| 一路坚持一路走——真实体育路
作者:坚持到底
夜深了,还在回味着他的故事,办公室里空无一人,静得掉根针都能听的很清楚。
他的故事,并没有让我特别激动,和许许多多体育人一样,就是那么简单、平常、枯燥无味缺乏激情。之所以把故事写出来,只是想证明一种精神,一种境界,一种真实且平淡的体育之路。让我们懂得老天爷对每个人都是平等的,有些机会是要靠自己去争取的,机会是给那些准备好的人,而不是坐以待毙的人,就像我文中的主人公一样。
从小到大他一直是个品学兼优的孩子,家庭的教育和熏陶让他一直善良,生在农村,父母自然也是面朝黄土背朝天的农民,父母的勤劳和真诚一直陪伴着他成长,从小心中就有一个信念,好好学习,长大好好孝顺父母!
现在想想他的确完成了他幼年的信念,不悔当初的选择,也算付出得到了相应的回报,并不能说他有多么多么的出色,可在这个体育运动项目和目前中国这个项目的水平上来讲,他已算是佼佼者,我想父母也为有这样的儿子感到骄傲和自豪。
小学到初中他一直都是班里的尖子生,中考时他以优异的成绩考进镇上的中学,(镇上的中学是全县的重点中学),初一期间他的学习成绩一直都是名列前茅!因为当时只有14岁的他个子就长到1.80米(在同龄中已经相当高了),学校一直提倡好学生要德智体全面发展,不甘落后的他什么都不愿落下,所以当体育老师找到他,说身体条件比较好,具备打篮球的条件让他去参加校篮球队。也许是对自己的信心,他义无反顾地去了,可没想到这个选择竟让他这一辈子都与体育结下了不解之缘。通过一个月的校队训练他对篮球也有了初步的了解,也深深的爱上了运动,因为自身接受能力比较快,所以在篮球方面也具备天赋。一个月后的一天,体育老师找到他,说有个机会可以去县体校练篮球,前提是学习成绩不怎么样的学生,可当时他学习成绩很好,而且还有大学梦。老师也知道这个选择关系到他的前途问题,所以也特别的慎重,再三叮嘱,让他也一定要慎重,回家商量。
他回家告诉了父母,父母的回答是自己决定,以当时他的年龄和思维那里想到这么多呢?(现在想想,当时的选择也算对了吧!)
不用说,也知道他选择了去,因为不去就不会有现在的他了。
他去的理由很简单,县城比镇大,肯定比镇要好,更有挑战性。带着这种心理第一次离开父母,一个人在外独自生活。
到了体校,才知道是这样氛围。体校位于县实验中学的操场上,一天大部分时间是要用来训练篮球,运动员的学习安排在实验中学的一个专门班级——体育班。由于训练,课本身就很少,仅仅的几节课又几乎没人听课,老师在上面讲,学生在下面讲,好像老师在讲天书一样,让人感觉事不关己高高挂起。怎么会有这样的课堂呢?他平生第一次感觉失落,怎么是这样的呢?这样不行,他要学习,不能放弃学业,所以他去找体育班班主任要求跟着学校的正规班上课,狠狠的遭到老师的拒绝,可是他不甘心,个性逐使他就跑到正规班的窗外听课,没想到还能听清楚,就这样,他每天训练之余就来听课。(想想当时的他还真的挺傻,呵呵!)
坚持了几天,被学校教导处主任发现了小小的他,教导主任就找到他,问了他的情况,他也如实告诉了教导主任,教导主任最后答应帮他争取一下进入正规班学习的机会,直到现在他还是非常感谢这位教导主任。
当时他就知道他又有学习的机会了。
和他预期的一样,他进了正规班里学习,每天除了训练,他就去上课,每个同学和老师都用另类的目光看他,眼神中充满了藐视,他痛恨这种眼神,所以他奋发图强,他要证明给他们看,他并不比谁差,经过两个月的学习,没让自己失望,他考了全班第二名,他让全班同学都傻了眼,不为别的,只为证明自己,他是强者。
一贯不服输的性格都是他一直前进的动力,他相信只要肯努力,就一定会有收获,所以在以后的道路上他也一直不断的学习,不断的进步,不断的完善自己.就这样,他开始了体校的生活。
不正规班训练,正规班的学习,用自己的努力让正规班的同学和老师都接纳了他,(不过这样的日子并没能持续很久,接下来的故事我现在也没有答案)
这些只是他体育路上的刚刚开始,以后的艰难困苦可想而知.
听着他的讲述,我一直没打搅他,因为我已深深的容入他的平淡故事中,随着他的思绪我也开始进入状态,虽然我很想知道过程和结果,可我还是没在追问下去,我想他一路走来肯定也是困难重重,他也需要时间去整理自己的思绪,带着问号我停止了追问。
我喜欢听别人的故事,因为在别人的故事里我可以得到一种启迪,享受别人成与败,得与失,也是一种幸福。好象自己又经历了一种别样的人生,我想大家也和我一样,那就和我一起等待他的后续吧!
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